Ce programme de formation en survie est offert aux élèves de 3ème année uniquement. Ce programme est similaire aux autres programmes de sécurité en prévention des incendies, sécurité dans la rue et à bicyclette offerts présentement dans les écoles. Saviez-vous que « pour chaque personne qui meurt dans un incendie il y en a 3 qui se noient ». Saviez-vous que « pour chaque personne qui meurt dans un accident de bicyclette - il y en a 4 qui se noient ».   

Ce programme de  formation consiste en l'acquisition de 3 à 5 habiletés aquatiques qui sont approfondies durant 5 séances en piscine (50 minutes chacune) et durant 3 séances théoriques (30 minutes chacune).

Les habiletées à développer en piscine

1. Faire une entrée en roulade (avant ou latérale) en eau profonde
   S'orienter à la surface de l'eau après une chute inattendue. Une telle chute a pour conséquence une perte du sens de l'orientation et met en péril une respiration normale.

2. Se maintenir à la surface pendant une minute
   L'eau froide peut provoquer un réflexe de suffocation lors d'une soudaine immersion. La capacité de nager sur place aide à protéger les voies respiratoires pendant la reprise de souffle.

3. Se déplacer sur 50 m.
   La majorité des noyades surviennent entre 3 et 15 mètres d'un point de sécurité. Étant donné que les capacités peuvent être entravées par l'eau froide, les vêtements, etc., nous utilisons une distance de 50 m comme norme raisonnable de distance à parcourir.

Les connaissances abordées en classe

Nous y abordons 4 sujets de discussions qui permettront aux enfants de prendre de meilleures décisions quant à leur sécurité et celle d'autrui lorsqu'ils seront près d'un plan d'eau.

• L'importance du port d'un vêtement de flottaison individuel dans différents contextes.

• L'importance de ne jamais nager seul.

• L'importance de vérifier l'épaisseur d'une glace avant de s'y aventurer.

• L'importance de vérifier si l'endroit est sécuritaire avant de plonger.

À la fin du programme, les enfants recevrons un certificat « Nager pour survivre » indiquant le niveau d'habileté qu'il aura atteint au terme des 3 à 5 séances. Une des trois options suivantes est surlignée :

• A acquis la norme « Nager pour survivre » - l'enfant est presque devenu AquaBon

• A acquis la norme « Nager pour survivre » avec un vêtement de flottaison individuel - l'enfant a progressé afin de devenir Aqua Bon, mais a besoin d'encore un peu de pratique pour réussir la norme.

• A tenté d'acquérir la norme « Nager pour survivre » - l'enfant a besoin de suivre des leçons additionnelles afin de réussir la norme.

La société de sauvetage et le personnel aquatique du Patro Roc-Amadour sont convaincus que le programme « Nager pour survivre » est une étape initiale importante pour assurer la sécurité autour d'un plan d'eau (qu'il soit solide ou liquide). Peu importe le niveau indiqué sur le certificat, nous encourageons tous les enfants à continuer leur formation aquatique pour devenir des meilleurs nageurs.

Pour de plus amples informations, n'hésitez pas à communiquer avec :  Karine Gauthier, directrice du secteur aquatique C : kgauthier@patro.roc-amadour.qc.ca T : 418 529-4996 poste : 291